Kamis, 01 Maret 2012

A

 A = Tertinggi, Terbaik, Sukses, Mampu
AA =Meriam anti pesawat terbang
ABC = abjad Keterampilan Dasar
Abe's cabe = Uang Kertas Lima dolar
Able = Lelaki Yahudi,Penjahit, Regu Pertama disebuah peleton(Dua Regu lainnya Backer Dan Charlie)
A-Bomb = Bom Atom.Mobil balap yang sangat Kuat dan cepat
Abortion = Sesuatu yang gagal/buruk hingga jadi cemoohan
Accidently On Purpose = kebetulan yang di sengaja, Jahat, Licik
Ac Dc = Banci
Ace = Uang Kertas satu Dollar,ahli Dermawan,Pertama, Baik sekali, Rajin, Pandai, Pencetak Gol, Penembak ulung
Ace High = Pemegang Kartu As, Sukses, Terhormat
Ace In The Hole =  Sesuatu yang dicadangkan, Kartu As yang di telungkupkan
Ace Lane = Suami, Kekasih, Orang yang berhak menggunakan Jalan "Vagina"
Ace Of Spades = Sangat Hitam, Vagina, Kemaluan wanita
To Be Continued

Senin, 20 Februari 2012

Kamus Slang Amerika

Selasa, 31 Januari 2012

Perbedaan Bahasa Inggris British dengan American

 Apakah kalian tahu perbedaan Inggris British dan American? mungkin sebagian sudah ada yang tahu, dan sebagian lagi tidak... jadi ayo mari kita bahas bersama!


Berikut ini adalah beberapa perbedaannya:

Spelling
Bahasa Inggris British cenderung mempertahankan ejaan banyak kata yang asalnya dari Perancis, sedangkan Inggris American mencoba untuk mengeja kata lebih mendekati cara mereka melafalkannya dan mereka menghilangkan huruf-huruf yang tidak diperlukan.

Beberapa contohnya:
British
American
Colour
Color
Labour
Labor
Metre
Meter
Catalogue
Catalog
Theatre
Theater
Centre
Center
Apoligise
Apologize
Defence
Defense

Pronunciation
Orang Amerika biasanya melafalkan huruf “r” dengan menggulung lidah mereka ke belakang dan merapatkannya ke langit-langit mulut, sedangkan kebanyakan orang Inggris tidak melafalkan huruf “r” dalam kata, khususnya jika terdapat pada akhir kata.

Dalam bahasa Inggris Amerika kata “can” dan “can’t” kedengaran sangat mirip, sedangkan dalam bahasa Inggris British Anda bisa membedakannya secara jelas.

Orang Amerika cenderung melafalkan kata seperti “reduce”, “produce”, “induce”, “seduce” (kata-kata kerja yang berakhiran “duce”) dengan lebih rileks, yang berarti bahwa setelah huruf “d” mengikut bunyi/huruf “u”. Dalam bahasa Inggris British setelah huruf “d” ditambahkan “j”.

Orang Amerika memiliki kecenderungan untuk mereduksi kata dengan menghilangkan beberapa huruf. Kata “facts” misalnya dalam bahasa Inggris Amerika dilafalkan sama dengan kata “fax” - “t” tidak diucapkan.

Kadang-kadang huruf dihilangkan dalam bahasa Inggris British seperti dalam kata “secretary”, dimana huruf “a” tidak diucapkan.

Dalam bahasa Inggris Amerika, kombinasi huruf “cl” dalam kata seperti “cling”, “climat”, “club” dll, kedengaran lebih frikatif. Anda dapat menghasilkan bunyi ini dengan menegangkan pita suara.

Penekanan kata terkadang juga berbeda. Contoh, kata “details” mendapatkan penekanan pada huruf “e” dalam Inggris British dan pada “ai” dalam Inggris Amerika.

Vocabulary
British
American
Football
Soccer
Biscuit
Cookie
Toilet
Rest room
Shop
Store
Chemist
Drugstore
Pants
Trousers
Torch
Flashlight
Underground
Subway
Groundfloor (lt.dasar )
Firstfloor (lt.dasar)
Sweets
Candy
Rubbish bin
Trash can
Jadi mau pilih yang mana, bahasa Inggris British atau American? soalnya di Indonesia belum jelas pake aliran yang mana.

Rabu, 25 Januari 2012

Pelajaran 10 KATA KERJA untuk SHE DAN HE

Pelajaran 10 KATA KERJA untuk SHE DAN HE

HE dan SHE/It adalah kata ganti untuk orang/sesuatu ke-3. Khusus untuk kata ganti ini ada perbedaan dalam penggunaan KATA KERJA yang mengikutinya.

Kekhususan ini adalah penambahan akhiran S/ES di belakang kata kerja yang mengikuti kata ganti SHE dan HE

Contoh : I go menjadi SHE goes. We play menjadi He plays

Mengapa hal ini bisa terjadi? Banyak yang mengatakan bahwa MEMANG BEGITU PERATURANNYA, tetapi sesungguhnya ada alasan yang logis untuk hal ini yang akan saya jelaskan di pelajaran-pelajaran selanjutnya.

Peraturan penambahan S/ES secara sederhana adalah sebagai berikut:
  1. Secara umum caranya adalah dengan penambahan S di belakang huruf
  2. Apabila KATA KERJA diakhiri oleh huruf S,X,Ch,Sh,dan O maka diakhiri dengan ES. Contoh : Pass=Passes, watch=watches, box=boxes, go=goes
  3. Apabila kata kerja diakhiri oleh huruf Y maka KATA KERJA harus ditambahkan i+ES, Contoh Try = tries, Study=studies,Cry=cries, carry=carries
  4. Apabila Y didahului vocal maka kata kerja hanya ditambah S saja. Contoh play=plays, say=says,obey=obeys,pray=prays,lay-lays

Pelajaran-9 KATA KERJA (Verb)


Latihan menggunakan kata kerja dalam percakapan.

Seperti yang saya katakan di baba sebelumnya bahwa untuk mulai berbicara dalam Bahasa Inggris kita bisa memulai dengan berpikir
1. SIAPA YANG BERBICARA? > gunakan SUBJECT > They-we-I-You-He-She-It/Name
2.Subyek MELAKUKAN APA? > gunakan kata kerja.

Nah sesuai dengan prinsip bahwa bayi juga berbicara sedikit demi sedikit maka anda juga bisa berlatih bahasa Inggris sedikit demi sedikit.

Contoh latihan : Anda bisa mulai mengucapkan kegiatan yang anda lakukan dalam Bahasa Inggris. Misalnya ketika sedang berada di rumah:
* Anda baru bangun tidur anda katakan dengan keras I WAKE UP!
* Kemudian anda duduk dan mengatakan I SIT!
* Anda pergi ke kamar mandi dan membuka pintu kamar mandi dan mengatakan : I OPEN!
* Anda mandi sambil berkata I take a bath!
Lakukan terus latihan ini sepanjang hari, hanya 2 suku kata tapi terus menerus. Gunakan kata ganti secara berurutan sesuai dengan situasi yang anda lihat.Dan jangan lupa untuk terus menambah jumlah kata kerja, dengan bertanya atu dengan kamus.

Pelajaran-8 KATA KERJA (VERB)


Kata kerja (verb) terdiri dari dua bagian :
1. Kata kerja beraturan (regular verb)
2. Kata kerja tidak beraturan (irregular verb)
Mengenai ini akan kita bahas dalam bab tersendiri.

Kata kerja adalah kata yang digunakan untuk menyebut suatu kegiatan atau pekerjaan yang dilakukan oleh I-YOU-WE-HE-SHE-THEY-IT
Contoh:
  • Write (menulis)
  • Read (membaca)
  • Study (belajar)
  • Type (mengetik)
Anda bisa mulai berlatih menuliskan sebanyak mungkin kata kerja dalam bahasa Indonesia, kemudian mencari padanannya dalam Bahasa Inggris dengan melihatnya di kamus.

Untuk latihan mengembangkan kosa kata akan dibahas dalam bab-bab berikutnya.

Latihan : Tuliskan kegiatan anda hari ini sejak bangun pagi. Tuliskan setiap kata kerja yang bisa anda identifikasi. Cari padanannya dalam Bahasa Inggris dengan kamus.

Pelajaran-7-Predikat


Dasar kita adalah pola kalimat S-P-O-K, dalam bab sebelumnya sudah kita pelajari tentang Subyek dan pronoun.
Dan sekarang kita akan mempelajari tentang PREDIKAT

Predikat adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh Subyek.

Predikat dalam tata bahasa terdiri dari:
1.KATA KERJA (VERB)
2.KATA KERJA Bantu (auxilliary verb)

Sebelum kita bahas dengan detail tentang KATA KERJA, saya akan menjelaskan kembali tetang KALIMAT.

Pada dasarnya ada 2 jenis kalimat yaitu :
1.Kalimat yang memiliki KATA KERJA (VERB) :KALIMAT VERBAL
2.Kalimat yang tidak memilki KATA KERJA : KALIMAT NON VERBAL

contoh 1 : Saya MENULIS surat > predikatnya adalah KATA KERJA

contoh 2 : Saya adalah seorang dokter > predikatnya adalah BUKAN KATA KERJA

Nah pelajaran tentang KATA KERJA dan KATA KERJA bantu akan berawal dari pemahaman ini.

Latihan : Buatlah beberapa kalimat dalam bahasa Indonesia yang mempunyai kata kerja dan kalimat yang tidak memiliki kata kerja.

Pelajaran 6-Mulai berbicara dalam Bahasa Inggris


Sebelum kita lanjutkan pelajaran tentang Subyek-predikat-Obyek-keterangan, saya ingin sharing tentang kesulitan banyak orang mulai menggunakan Bahasa Inggris. Mungkin anda sudah berkomitmen untuk berbahasa Inggris, tetapi ketika anda ingin memulainya, terjadi kebuntuan pikiran...harus ngomong mulai dari mana? Nah untuk memulai berlatih berbicara bahasa Inggris adalah menggunakan semaksimal mungkin kosa kata yang anda miliki dalam percakapan. Jangan takut dikira sombong kalau memang tujuan anda adalah tidak untuk menyombongkan diri.

Nah, ketika mulai berlatih berbicara cobalah berlatih dengan menggunakan pola S-P-O-K ini. Pola pikirnya adalah:
1. Siapa yang berbicara? (gunakan I,You,He,She,They,We,It/name)
2.Melakukan apa?
3.Melakukan terhadap apa?
4.Di mana, kapan,bagaimana?

Aplikasi: Ketika anda sedang membuka pintu anda bisa mengucapkan tindakan anda tersebut dalam bahasa Inggris. Anda ucapkan agak keras > I-OPEN-The DOOR-Everyday

Latihan : Hari ini cobalah mengucapkan beberapa kegiatan anda dalam bahasa Inggris dengan pola di atas. Dan (maaf) apabila anda tidak punya satu kosa katapun dalam Bahasa Inggris dan anda hanya punya Kata Ganti yang saya sebutkan di atas, gunakan kata-kata tersebut sesering dan semaksimal mungkin. Anda bisa berlatih dengan cara seperti ini: I-membuka-pintu-setiap hari, She-membaca-buku, They-bermain-bola dsb

Pelajaran5-Subject-pronoun


Dalam suatu percakapan selalu melibatkan beberapa pihak. Pihak-pihak tersebut adalah :

1. I (saya) Kata ganti orang pertama
2. You (kamu) Kata ganti orang kedua
3. She/He (dia) Kata ganti orang ketiga tunggal
4. We (kami) kata ganti orang pertama tunggal
5.They (mereka) Kata ganti orang ketiga jamak

Jadi kesimpulannya dalam suatu percakapan selalu ada Orang pertama, orang kedua, dan orang ketiga.
Yang perlu diperhatikan.

Orang pertama : adalah orang yang BERBICARA dalam suatu percakapan.
Orang ke dua : adalah orang yang MENDENGARKAN orang pertama berbicara, orang kedua ini tidak pernah berbicara, ketika YOU (kamu) berbicara dia berubah menjadi I (saya)
Orang ke tiga : adalah orang yang DIBICARAKAN dalam percakapan antara Pihak pertama (I) dan pihak ke dua (You). Orang ketiga ini juga tidak pernah berbicara dalam suatu percakapan.

Nah sekali lagi coba bayangkan ketika tata bahasa tidak pernah menciptakan kata ganti, maka akan terjadi banyak kesulitan dan kekacauan komunikasi.
Contoh :
  1. Ketika anda mau bertanya nama seseorang, maka anda akan bertanya dengan cara begini:"Hai....siapa nama......? (anda bertanya sambil menunjuk muka orang itu, karana tidak ada kata ganti "KAMU")
  2. Ketika anda sedang berbicara dengan seseorang dan ada orang lain yang lewat dan kita tidak tahu namanya maka akan timbul percakapan yang sulit seperti ini : "Hai....(anda menunjuk lawan bicara) ......kenal sama........(anda menunjuk orang yang lewat tersebut, karena tidak ada kata ganti "DIA")
Semoga anda menjadi jelas tentang Kata ganti dan peranannya dalam percakapan sehari-hari.

Latihan : Gunakan pronoun yang sudah anda pelajari dalam percakapan. I, YOU, SHE, HE, THEY,WE.
Saran : Jika anda hanya mempunyai 6 kata ini, tetapi usahakan gunakan dalam percakapan sebisanya.
Selamat merenungkan dan berlatih.

Pelajaran-4 Sentence-Subject


Di pelajaran 4 ini kita akan memasuki pelajaran tentang SUBYEK/SUBJECT.

Kita ulang, Subject adalah ORANG (person) atau SESUATU (something) yang melakukan suatu kegiatan/pekerjaan.

Subyek orang(person) mempunyai namanya masing-masing , misal Ali, Budi , Susi, Shinta dsb. Sedangkan sesuatu (something) bisa berupa nama benda atau binatang. Misal kucing yang bernama si Manis, Anjing yang bernama Helly dsb.

Sampai di sini tolong dipahami sejenak.............

Nah dilanjut.....

Misal saya bernama Edi, saya akan mengatakan bahwa saya sedang melakukan sesuatu dalam suatu kalimat saya akan berkata: Edi membaca buku di ruang tamu.

Yang perlu kita pahami sekarang adalah bahwa tidak mungkin kita akan menyebutkan nama secara terus menerus dalam suatu pembicaraan, contoh

Anton : Hallo Edi bagaimana kabarmu?
Edi : Ohhh Edi baik-baik saja, bagaimana kabar Anton?
Anton : Anton baik-baik saja Edi mau ke mana?

Agak ribet bukan? Nah untuk mempermudah suatu pembicaraan, tata bahasa menyediakan suatu kata yang disebut dengan KATA GANTI Benda (pronoun)

Dalam bahasa Inggris PRONOUN (kata ganti) terdiri dari :

I (ai) = SAYA
YOU (yu) = Kamu
SHE (si) = Dia (perempuan)
HE (hi) = Dia (laki-laki)
They (dei) = mereka
WE (wi) = kami
IT (it) = ini/itu untuk menggantikan benda yang bukan orang.

Nah..bisa kita kihat bagaimana jadinya jika tidak ada 7 kata ganti ini dalam pembicaraan, kita harus terus menerus menyebutkan NAMA orang atau benda satu persatu. Sangat tidak praktis

Pemahaman ini akan saya jelaskan lagi di pelajaran 5. Selamat merenungkan dan memahami pelajaran ini

Pelajaran 3- GRAMMAR-Sentence (kalimat)


Langkah pertama untuk belajar grammar adalah memahami bagaimana sebuah kalimat disusun.
Kalimat selalu disusun dalam pola :

SUBYEK-PREDIKAT-OBYEK-KETERANGAN

Seluruh pelajaran tata bahasa akan berkutat di 4 hal utama ini yaitu tentang
  1. Subyek (orang atau sesuatu yang melakukan suatu pekerjaan)
  2. Predikat (pekerjaan yang dilakukan oleh subyek terhadap suatu obyek)
  3. Obyek (adalah sesuatu yang menjadi sasaran pekerjaan dari subyek)
  4. Keterangan (menerangkan tentang waktu,tempat,bagaimana caranya,mengapa dsb)
Nah, sampai di sini coba pahami benar tentang pola dasar kalimat ini dengan sungguh-sungguh, masukkan kata Subyek-predikat-obyek dan keterangan dalam benak anda.

latihan : buatlah beberapa kalimat dalam bahasa Indonesia dengan pola SPOK ini misal : SAYA-BELAJAR-BAHASA INGGRIS-SETIAP HARI

Renungkan dan pahami....ketika pengertian sudah muncul di benak dan hati anda, lanjutkan ke pelajaran berikutnya

Pelajaran 2- GRAMMAR


Grammar atau tata bahasa. Dalam pengajaran bahasa Inggris selalu ada 2 pendapat:
  1. Grammar tidak perlu. Hal ini ada benarnya karena kita sebagai pemakai bahasa Indonesia juga tidak mengerti grammar sampai kita paham hal itu dari sekolah. Begitu lahir kita langsung diajak bicara tanpa pernah tahu tentang grammar, toh kita bisa juga lancar bicara dalam bahasa Indonesia. Tapi cara seperti ini memerlukan lingkungan yang mendukung. Jika kita mau memakai cara ini adalah dengan secara langsung memasuki lingkungan yang berbahasa Inggris sepenuhnya dalam jangka waktu tertentu.
  2. Grammar itu perlu. Hal ini didasarkan pandangan bahwa bahasa Inggris yang kita pelajari adalah sebagai bahasa asing (bahasa ke dua). Oleh sebab itu kita perlu tahu dulu bagaimana menyusun kalimat menurut aturan yang ada dalam bahasa Inggris.
Kita bisa memilih salah satu dari kedua cara tersebut disesuaikan dengan lingkungan kita berada. Dalam blog ini saya akan beracuan dari pendapat ke dua. Dan di sini kita akan belajar lebih dahulu tentang teori grammar secara praktis.

Pelajaran 1


Ok selamat datang di pelajaran 1

Untuk pelajaran 1 ini kita akan belajar menggunakan 2 kalimat ini , baca dengan suara keras dan bayangkan anda sedang bepergian ke negara yang menggunakan bahasa Inggris, bayangkan betapa mudahnya ngomong dalam bahasa Inggris


Kalimat 1 : ENGLISH IS NOT DIFFICULT (bahasa inggris tidak sulit)

Kalimat 2 : ENGLISH IS EASY (bahasa inggris itu mudah)

Ucapkan 2 kalimat ini berulang-ulang sampai anda yakin bahwa memang tidak sulit untuk belajar bahasa Inggris. Setelah itu lanjutkan ke pelajaran 2